小议对素描教育的再认识  

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作  者:谢斌[1] 

机构地区:[1]内江师范学院美术系

出  处:《教育与职业》2006年第30期191-192,共2页Education and Vocation

摘  要:文章从观察发现美、提高审美意识、丰富材料和表现语言的使用、培养学生的学习兴趣、强调审美情感的表达等几方面来重新认识素描和素描教育,力图摆脱“脱钩式”的教学模式,提高素描教学质量,提升素描在学生心中的地位。

关 键 词:素描教育 再认识 审美意识 教学模式 教学质量 高校 

分 类 号:J214[艺术—美术]

 

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