倡导一种符合教学规律的“本真教育”  

作　　者：李春华 

机构地区：[1]上海市嘉定区启良中学

出　　处：《上海教育》2006年第11B期53-54,共2页Shanghai Education

摘　　要：教学本身也好，教学管理也罢，我们都必须拒绝那种脱离实际的、浮躁的“炒作法”，而应该切切实实抓教学，倡导一种符合教学规律的“本真教育”。校长固然要在引领教师树立先进的教学观念、构建激励机制、完善教学评估体系等方面下功夫，但是，我认为校长抓教学的三个最重要方面是：落实教学常规管理；走进课堂，研究课堂教学；为提高教师教学水平搭建成长平台。

关 键 词：教学规律 本真教育 教师教学水平 教学评估体系 教学常规管理 教学管理 教学观念 激励机制 校长 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学] G473[文化科学—教育技术学]