千里之行,始于足下——浅析高中物理《绪言》课的教学  

作　　者：黎远安 周健 

机构地区：[1]重庆第八中学,重庆市沙坪坝400030 [2]重庆开县中学,重庆市开县405400

出　　处：《物理教学探讨（中学教学教研版）》2006年第12期36-37,共2页Journal of Physics Teaching

摘　　要：绪言是初学者入门的钥匙，直接影响着学生能否顺利开启高中物理学的第一扇大门，是以后学习的关键。也就是说“良好的开端是成功的一半”。不过，绪言课比较难上，不少同仁比较忽视，常一带而过。这恰恰是造成“你苦口婆心费了九牛二虎之力，学生也不会买你的账”原因所在。如何上好绪言课呢？笔者根据十几年的教学，这里谈点个人的教学体会，供参考。

关 键 词：《绪言》课 教学体会 高中物理 绪言课 初学者 物理学 学生 学习 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]