农业高职院校实践性教学途径的探索  

作　　者：陈雄[1] 

机构地区：[1]成都农业科技职业学院

出　　处：《农业职业教育》2006年第6期15-17,共3页

摘　　要：特色是高等农业职业院校的生命力所在，高等农业职业院校的特色究竟是什么？我们认为：就是要把实践性教学放在十分重要的位置，培养出动手能力强、专业技能熟、团队协作好、适应范围广、综合素质高的技能型应用人才。为此，我们对高职学院实践教学途径进行了认真的探索和实践，已经形成了“构建两个体系，建设三个平台，推行五个结合”的实践教学模式，并取得了显著的教学效果。

关 键 词：实践性教学 教学途径 农业高职院校 农业职业院校 实践教学模式 动手能力 专业技能 团队协作 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]