文学写作的意义——对新概念作文大赛的观察与思考  

作　　者：叶黎明[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院,博士生200234

出　　处：《语文教学通讯（初中）（B）》2007年第2期4-7,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：新概念作文不管是在文学领域还是在语文教学领域都是一个颇耐人寻味的“事件”,从中我们可以得到许多有益的启示。语文教育历史上有很多这样的“事件”,这些事件中有很多是很值得认真研究的,但非常遗憾,似乎绝大部分都让它自产自消、自生自灭了。抓住这些历史“事件”,聚焦于这些“事件”的来龙去脉,前身后影,作一种“还原”式的、记传体式的、综合的、透视性的研究,应该是很有意思的。新概念作文,还是一个正在进行时的“事件”,但前后历时8年,也大致可以看出其作为“历史事件”的端倪了。很多“事件”,当我们把它作为一个“历史事件”或者说从历史发展过程中来看待它,我们可以超越许多当下的视角,看得更为清楚些。对新概念作文,现在似乎特别需要“历史”的眼光。欢迎大家参加热点栏目的讨论。近期讨论的话题有:①语文教学改革的突破口在哪里?②对言语教学论的反思。③戏剧性:戏剧文学教学的新视角。

关 键 词：新概念作文大赛 文学写作 话题 教育历史 耐人寻味 教学领域 文学领域 事件 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]