个性教育与小班化教学  

作　　者：安超[1] 扬灵珍[2] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079 [2]华中师范大学城环学院,湖北武汉460079

出　　处：《科技信息》2006年第08S期122-122,共1页Science & Technology Information

摘　　要：当今的时代是一个尊重个性、弘扬个性的时代，个性教育的重要性也日渐突显。小班化教学作为实现个性教育的重要途径．需要在理论和实践层面进行广泛探讨和检验。

关 键 词：个性教育 小班化教学 实例探讨 成因分析 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]