高师院校教师教育课程体系改革研究  被引量:1

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作  者:郝凤乔[1] 汤仁甫[1] 

机构地区:[1]廊坊师范学院

出  处:《教育与职业》2007年第6期56-57,共2页Education and Vocation

摘  要:文章针对高师院校教师专业课程单一、观念滞后、内容陈旧、脱离实际等问题,提出了包括两个平台、四组课程、三个层次在内的教师专业课程体系,该体系已在实践中取得了良好的效果。

关 键 词:教师教育 课程体系改革 

分 类 号:G652[文化科学—教育学]

 

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