五年,我们在课改中改变——云南省实施国家基础教育课程改革的回顾与反思  

作　　者：常锡光[1] 

机构地区：[1]云南省教育科学研究院

出　　处：《基础教育课程》2007年第3期5-10,共6页

摘　　要：2001年2月，国务院批准《基础教育课程改革纲要（试行）》，新一轮的全国课程改革正式拉开帷幕。此次由国家推行实施的基础教育课程改革可谓是建国以来规模最大、范围最广和层次最高的一次教育革新运动，它积聚了此前多次教育改革的能量，进一步将我国基础教育的发展朝着国际教育主流的层面逐步推进。在实施现代课程方案的基础上，引领教育走一条现代人本主义的教育发展之路，全面实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的发展目标。

关 键 词：《基础教育课程改革纲要(试行)》 回顾与反思 国家 云南省 课改 现代人本主义 面向现代化 建国以来 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]