身份的奥妙——影视鉴赏整合课例  

作　　者：王君[1] 

机构地区：[1]重庆外国语学校

出　　处：《中学语文教学》2007年第4期30-33,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：上《范进中举》，学生提出了一个意料之外的问题：吴敬梓为什么要把范进的老丈人写成一个屠户，而不是其他的什么职业呢？我感到这是提高学生鉴赏能力的一个很精妙的切入点。于是，我便整合了三部同学们学过的剧本和看过的电影，上了一堂特殊的影视鉴赏课。

关 键 词：影视鉴赏 《范进中举》 课例 鉴赏能力 吴敬梓 学生 同学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]