功夫在课前  

作　　者：宋云霞 

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2007年第4期37-37,共1页

摘　　要：在我校举行的第二届教学节课例展评这一活动中，我准备上一节数学实践活动课《数字与编码》。教材原有的教学内容是通过调查邮政编码的编排使学生了解编码的基本编排方法。我认为身份证在生活中的使用更加广泛，学生了解起来也比较容易，为了使教学内容更贴近生活，我对教材进行了大胆的重组，选择身份证号码进行编码的基本方法进行探索，然后让学生交流收集到的各种编码，并尝试进行其他数字编码。

关 键 词：《数字与编码》 数学实践活动课 身份证号码 课前 教学内容 学生交流 编排方法 贴近生活 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]