也谈比较教育学的学科建设问题——一种教材比较的视角  

Issues on Discipline Development of Comparative Education: A Perspective of Teaching Material Comparison

作　　者：黎进萍[1] 姜峰[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070

出　　处：《外国教育研究》2007年第3期5-9,共5页Studies in Foreign Education

摘　　要：文章对所选的四本比较教育学教材的结构、内容和特色进行了比较,在此基础上,对我国比较教育学的教材建设提出几点建议,以期能对我国比较教育学的学科建设有所裨益。This artical compares the structure,content,and characteristics of four textbooks of the comparetive education . And then,provides suggestions for the teaching material development of the comparative education for benefiting the disciplinge development of comparative education in China.

关 键 词：比较教育学 学科建设 教材 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]