韩国和芬兰——OECD国家推进教育公平的典范  

作　　者：皮拥军[1,2] 

机构地区：[1]教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心 [2]北京师范大学国际与比较教育研究所

出　　处：《素质教育大参考》2007年第04B期46-48,17,共4页

摘　　要：韩国和芬兰已成为推进教育公平的典范。世界经济合作组织（简称OECD）面向其成员国所进行的国际学生学业测评（PISA，2000、2003年1结果显示，韩国和芬兰学生不仅成绩极为优异而且学生成绩的均衡度极高，这是两国重视教育均衡发展，努力促进教育公平的结果。

关 键 词：教育公平 OECD国家 芬兰 韩国 经济合作组织 教育均衡发展 国际学生 学生成绩 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]