心理契约对高校教师的激励价值作用  

作　　者：梁超雄[1] 陈汝军[1] 

机构地区：[1]广州航海高等专科学校航海系

出　　处：《发展》2007年第5期88-89,共2页

摘　　要：心理契约研究是当前西方组织行为和人力资源管理领域中兴起的一个热门话题。组织行为学专家普遍认为，心理契约对于组织内部人员的态度和行为具有重要的影响，研究心理契约是调整和控制组织行为、提升组织效率、使员工满意度达到最高的有效途径。在市场竞争日趋激烈的形势下，高校要生存和发展，就必须不断调整教师管理的理念和方式，把心理契约的管理理念引入高校教师的管理中，对激励高校教师意义重大。

关 键 词：心理契约 高校教师 价值作用 激励 组织行为学 管理领域 员工满意度 人力资源 

分 类 号：G647.2[文化科学—高等教育学]