让数学课堂充满盎然生机——《可能性》教学片断与反思  

作　　者：王钊 

机构地区：[1]武汉市育才小学

出　　处：《湖北教育》2007年第5期41-43,共3页

摘　　要：本课为人教版课标数学教材三年级上册中《可能性》的第一课时。

关 键 词：《可能性》 教学片断 数学课堂 生机 三年级上册 数学教材 人教版 课时 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]