数学分析教学应注意的几点问题  被引量:2

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作  者:赵淑波[1] 李立伟[1] 王玉文[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学数学系,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《继续教育研究》2007年第3期143-144,共2页Continuing Education Research

摘  要:成功的教学能收到事半功倍的效果;本文针对数学分析教学应注意的问题提出几点建议。

关 键 词:数学分析教学 数学思想方法 微积分发展史 数学美 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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