浅谈建构主义学习理论在人体解剖学实验教学中的应用  

作　　者：王晓[1] 王岐本[1] 张小清[1] 蒙艳斌[1] 

机构地区：[1]湘南学院基础医学部,湖南郴州423000

出　　处：《湘南学院学报（医学版）》2007年第2期69-70,共2页Journal of Xiangnan University（Medical Sciences）

摘　　要：本文以此理论指导教师在人体解剖学实验教学中营造良好的学习环境,采用抛锚式教学法,实现学习过程最优化,达到充分发挥学生学习的兴趣和主动性、提高学习能力的目的。

关 键 词：建构主义 学习理论 人体解剖学实验 抛锚式教学 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]