思想品德课教学的发展趋势与探索  

作　　者：姜东菲[1] 

机构地区：[1]山东教育学院教务处

出　　处：《现代企业教育》2007年第05X期119-120,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：思想品德课是一门专门教人如何做人的社会活动,是对在校生进行公民道德教育的重要渠道。在新的历史条件下,贯彻和落实从“物化”到“人化”、从“独白”到“对话”、从“盲从”到“质疑”与从“封闭”到“开放”的思想品德课教学策略,是落实教学目标和任务的重要途径,有利于提高教学效益和质量的重要保证,符合品德课教学的发展规律和趋势。

关 键 词：品德 品德课教学 发展趋势 教学质量 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]