语文教学中对学生情感态度价值观的培养  被引量:4

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作  者:金晓云[1] 

机构地区:[1]甘肃农业大学附属中学

出  处:《教育革新》2007年第8期35-36,共2页Educational Innovation

摘  要:情感培养是一种人文素养的培养。也是一种语言素质的培养。当其他课程主要培养学生掌握和运用知识性、科学性、逻辑性的语言素质的时候,中小学语文教师理应肩负起主要培养学生掌握和运用直观的、直感的、感情的、审美的语言素质的能力。在这里,人文素养的培养同语言素质的培养实际上是一体两面的东西。

关 键 词:情感培养 情感态度价值观 学生 语文教学 语言素质 人文素养 语文教师 知识性 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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