应用数学——数学教育的核心  

作　　者：常广平[1] 王玉枝[1] 崔海英[1] 车燕[1] 

机构地区：[1]北京联合大学基础部,北京100101

出　　处：《科教文汇》2007年第08S期31-32,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：应用数学主要指数学建模。数学建模能培养学生应用数学的意识、提高学生应用数学的能力。数学建模的关键在于将实际问题数学化。

关 键 词：数学建模 应用数学 数学化 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]