数学化

作品数：2179被引量：2463H指数：21
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘开云张彪桑红燕白欣姜鑫更多>>
相关机构：陕西师范大学如皋市外国语学校南京师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目山西省教育科学“十一五”规划普通高中新课程实验专项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于数学化的小学数学概念教学设计及其实施策略——以“比例尺”为例
《教育科学论坛》2025年第11期34-37,共4页王康道 
广东省教育规划课题“基于数学化的小学数学概念教学优化策略研究”(2021YQJK001)。
概念教育比较抽象,通过概念教学数学化设计,可以构建较为清晰的概念框架,营造富有数学化意义的教学情境,拓宽学生的知识面并强化学生的逻辑思维训练,最终指向学生数学核心素养的提升。本文以“比例尺”为例,通过横向数学化和纵向数学化...
关键词：小学数学 数学化 概念教学 “比例尺” 
由一道教材例题的变式与拓展感悟初中数学化错教学
《中小学数学(初中版)》2025年第3期37-39,共3页王双特 陈展 
几何学作为数学的一个重要分支,不仅蕴含着丰富的图形之美,更是逻辑思维与空间想象能力培养的绝佳载体.在中学数学教育中,几何题目往往以其独特的魅力吸引着学生探索数学未知的热情.然而,对于平行线、角平分线以及它们之间复杂关系的理...
关键词：中学数学教育 初中数学 角平分线 教材例题 几何学 逻辑思维 变式与拓展 空间想象能力 
数学化转型背景下的财务管理信息化风险新趋势与应对策略研究
《中国民商》2025年第3期148-149,共2页张显峰 
在数字化转型的背景下,国企财务管理信息化正遭遇新的风险挑战。目前,国企在实施财务管理信息化时,遇到了诸如财务风险辨识和管控难度加大、信息化基础设施不健全、财务人员专业水平不足等问题。随着数字化进程的推进,国企面临的财务风...
关键词：风险挑战 数字化转型 财务管理信息化 
交流电路理论分析的数学化路径1
《人文与社会科学学刊》2025年第2期392-398,共7页付亚坤 于晟伟 何永明 
高等数学是近代数学的基础,它具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。作为各类非数学专业必修的基础课,高等数学的学习对理工科后置课程的学习与理解起到了至关重要的作用。在电学的相关课程特别是《电工与电子技术》《电路基...
关键词：高等数学 正弦函数 傅里叶级数 复变函数 交流电路 
搭建生活与数学之间的挢梁--“角的初步认识”教学反思
《湖南教育(下旬)(C)》2025年第2期60-61,共2页胡胜男 
数学源于现实生活,又应用于生活。数学课堂中,教师的主要目标是引导学生将情境化的生活信息“数学化”,让学生在现实问题与数学之间建立联系。“角的初步认识”是人教版小学数学教材二年级上册第四单元的内容。对于二年级的学生而言,他...
关键词：情境化 角的初步认识 现实生活 教学反思 人教版小学数学 生活与数学 教学实践 数学化 
关于读书和阅读文献
《中学数学教学参考》2025年第5期1-1,共1页陈永明 
我们团队曾经对中学生的数学化语言掌握情况做过一项调查:对一千多位中学生进行测试,得出几项结果,有的竟在意料之外。这项成果曾获得全国高师数学教育研究会年会一等奖,还走出国门,在东亚数学教育大会上宣读。这件事的起因是这样的:在...
关键词：全国高师数学教育研究会 数学化语言 调查 中学生 成果 
让学生亲历“数学化”过程——以“数图形的学问”的教学为例
《数学教学通讯》2025年第1期54-55,共2页徐菲菲 
文章以“数图形的学问”一课的教学为例,在教学中教师通过精心设计教学过程,引导学生在问题情境与抽象生成中完成“横向数学化”,在自主探究与类比迁移中完成“纵向数学化”,发展学生数学思维和培养学生数学素养。
关键词：数学化 数图形的学问 课堂教学 
数学化思想与高中数学建模教学相融合的策略研究
《数学之友》2025年第1期45-47,50,共4页罗小军 
数学建模作为数学应用的基本途径之一,成为我国高中数学课程改革的重点内容,最新的课程改革也对学生数学建模能力的培养提出了更高的要求,因此研究数学建模教学是很有必要的.虽然目前学者们对数学建模概念、数学建模能力、数学建模过程...
关键词：数学化思想 数学建模 教学设计 
自然视角下小学数学化课堂的策略研究
《小学教学研究》2025年第2期55-59,共5页谷静 汪元贵 
针对数学课堂教学忽视学生思维,将生活情境生硬且无逻辑地引入课堂等问题,文章基于“自然”视角,从水平数学化、垂直数学化两个维度思考“数学化”教学策略,将“紧抓认知起点、指向知识本质特点”的生活情境进行水平数学化教学,实施“...
关键词：自然视角 数学化 课堂教学 
高校思政课教师数学化素养培育论析
《中学政治教学参考》2025年第3期22-24,共3页李健 张旭楠 
2020年度国家社会科学基金青年项目“中华优秀传统文化的德育价值及其时代性转化研究”(20CKS043);2021年度湖北省教育科学规划重点课题“线上线下混合式思政‘金课’建设的理论逻辑与实践探索研究”(2021GA049)成果。
高校思政课教师承担着立德树人、铸魂育人的重大使命,其地位极为重要、作用极为关键。伴随着现代教育理念的变革和信息技术的发展,数字化已经成为高校思政课改革创新、提质增效的“新质”推动力量,数字化素养也成为高校思政课教师应当...
关键词：高校思政课教师 数字化素养 培育 
全选清除导出
共217页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部