隐喻与英语词汇教学  

作　　者：宋培茹[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院公共外语部,河南洛阳471022

出　　处：《内蒙古电大学刊》2007年第9期90-92,共3页Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

摘　　要：隐喻是语言中普遍存在的现象,丰富的隐喻知识,可以促进对英语词语的学习,在学习中应注重学习者即受喻者的主体性。为此,在英语词语的学习中要注重三种意识的培养,即隐喻意识、文化意识和语境意识。以此来提高学习者对隐喻性词语的认识,促进英语的学习。

关 键 词：隐喻 主体性 隐喻意识 文化意识 语境意识 

分 类 号：H31[语言文字—英语]