肖俊宇：词语教学重在适切——以《山中访友》为例谈中高年级的词语教学  

作　　者：肖俊宇 

出　　处：《河北教育（教学版）》2007年第9期7-8,共2页

摘　　要：新一轮课程改革给传统的课堂教学带来无限生机和活力,一线教师从顺利走进新课程到有效实践新课程,一路兴奋和欣喜,而其间自然也少不了他们对新课程背景下的语文教育的思考、反思和探讨。为了给一线教师提供一个更直接、更集中相互交流沟通的平台,我们特创设了"对话语文教育"栏目。此栏目将邀请语文教研员和广大一线优秀教师,就语文教育教学中的一些重点、热点及疑难问题作深入探讨。我们真诚期待一线教师在实践新课程的征途上取得显著成绩。

关 键 词：《山中访友》 词语教学 中高年级 语文教育教学 新课程背景 一线教师 语文教研员 课堂教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]