刍议翻译本科专业的培养目标、课程设置和教学模式  

作　　者：韩虎林[1] 

机构地区：[1]池州学院外语系

出　　处：《中国高教研究》2007年第8期52-53,共2页China Higher Education Research

摘　　要：翻译本科专业已于2006年获准设立,从此翻译教育从外语教育中分离了出来,成为具有独立学科地位的专业教育。由于翻译本科专业的人才培养不同于传统的外语教学中"方向"性翻译教学,因此许多与之相关的问题需要进行研究和探讨。笔者对翻译本科专业的培养目标、课程设置、教学模式等方面进行了初步思考,认为在全球化背景和我国现阶段的国情下,翻译本科专业的培养目标应是通才与专才兼顾;课程设置应与培养目标相适应,以翻译课程为核心,科学地设置语言课程和百科知识课程;教学模式要面向国际化和信息化,并注重培养学生运用现代技术获取和处理各种信息的能力和素养。

关 键 词：翻译教学 翻译本科专业 培养目标 课程设置 教学模式 

分 类 号：H319[语言文字—英语]