高职院校两课教育教学改革浅探  

作　　者：向宜[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院,410151

出　　处：《中国科技信息》2007年第20期227-227,229,共2页China Science and Technology Information

摘　　要：《两课》是高校思想理论教育的主渠道和主阵地,是高职学生的必修课,在高职院校素质教育体系中具有不可替代的作用.然而,《两课》对大学生一直缺乏足够的吸引力,实际教学效果也不尽如人意。本文通过对高职院校《两课》教学的调查,经过不断的探索,从三大方面的措施来提高《两课》教学效果。

关 键 词：高职院校 两课 教学改革 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]