师范生教育创新能力培养状况调查报告  

作　　者：梁萍云[1] 冀宁[1] 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002

出　　处：《梧州学院学报》2007年第4期105-108,共4页Journal of Wuzhou University

摘　　要：该文通过对广西梧州学院师范生教育创新能力培养状况的调查,总结出当前制约师范生教育创新能力培养的主客观因素,认为必须加强师范教育的教学内容、教学方式、师资队伍创新能力提高及校园文化建设等方面的改革力度,方有利于师范生教育创新能力的形成和发展。

关 键 词：师范生 教育创新能力 培养 创新教育 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]