“教学方法”在物理教学中的作用  

作　　者：赵改珍 

机构地区：[1]山西农大太原畜牧兽医学院,030024

出　　处：《技术物理教学》2007年第3期18-18,F0003,共2页Technical Physics Teaching

摘　　要：回顾物理教学路,耳边总回荡着一句话＂教无定法,有规可循＂.就物理教学而言,相同的教学内容,不同的教学方法,其教学效果差异很大.因此,我们在本着＂循序渐进＂的原则下,对不同的教学内容灵活掌握不同的教学方法是很重要的.

关 键 词：物理教学 教学方法 教学内容 教学效果 循序渐进 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]