我国西部基础教育境外项目述评  

作　　者：王根顺[1] 崔艳丽[1] 

机构地区：[1]兰州大学教育学院,330000

出　　处：《上海教育科研》2007年第9期12-15,共4页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：西部基础教育项目中的境外项目提高了项目地区的儿童入学率和学习能力,改善了办学条件和师资水平,加速了项目地区基础教育的发展和普及九年义务教育的进程。分析西部基础教育境外项目现状及成果对我国西部发展基础教育有一定的启示。

关 键 词：基础教育 西部发展 境外 述评 九年义务教育 学习能力 教育项目 师资水平 

分 类 号：G639.28[文化科学—教育学]