设计艺术教育人文性的研究  

On the Humanity Sprite in Art Design Education

作　　者：王葱葱[1] 

机构地区：[1]浙江万里学院,宁波315100

出　　处：《浙江万里学院学报》2007年第5期110-112,共3页Journal of Zhejiang Wanli University

基　　金：2006年宁波市教育科学规划研究课题:"设计艺术教育的人文性问题研究"

摘　　要：人文性教育在当代设计艺术领域的缺失已成一个倍受关注的问题。文章通过对人文性教育缺失现状的分析,指出人文性教育所彰显的时代意义,认为要培养高素质设计人才,在教学过程中需落实人文精神教育,才能达成设计艺术专业的可持续性发展。The absence of humanity sprite education in art design has already been one of the hot issues.This paper points out the significance of humanity education in art design based on the analysis of the present situation in this field.The paper furthers its discussion that the highly qualified students can be fostered only when humanity education can be carried out in the art design teaching process.Only in this way,the art designing major can be developed further.

关 键 词：设计艺术教育 人文性教育 传统文化 异质文化 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]