如何开展家长培训  

作　　者：Barbara T.Doyle Emily Doyle Iland 汤素梅 

机构地区：[1]福建省厦门市特殊教育学校,361009

出　　处：《现代特殊教育》2007年第7期78-78,共1页Modern Special Education

摘　　要：残障儿童的父母．是孩子一生最好的教育者，因为他们在孩子成长的过程中无私奉献，恪尽责任。对那些有残障儿童的家庭而言．“知识就是力量”这句话就是真理。这些家长需要掌握关于残障症状的特点、教育治疗方案和策略等信息，以提升日常生活质量。家长们也想知道什么样的服务最适合孩子．如何获得这些服务．如何定位家长角色以确保孩子的进步．

关 键 词：家长培训 “知识就是力量” 孩子成长 残障儿童 无私奉献 治疗方案 生活质量 家长角色 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]