美国高中物理教材的几种取向研究  

作　　者：沙书俊[1] 母小勇[2] 

机构地区：[1]安徽师范大学物理与电子信息学院,安徽芜湖241000 [2]苏州大学教育学院,江苏苏州215021

出　　处：《物理教师（高中版）》2007年第9期46-48,共3页Physics Teacher

关 键 词：高中物理教材 美国 学习需求 教材编写 学术型 生活型 价值 学生 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]