初中生人际关系不良及其矫正辅导  

作　　者：付连兴 孙维胜[2] 

机构地区：[1]山东省教育招生考试院 [2]山东省教科所

出　　处：《当代教育科学》2007年第17期49-51,共3页Contemporary Education Sciences

摘　　要：初中阶段是学生生理和心理发生巨大变化的时期，其自我意识开始指向于内心世界和个性品质，自我评价的独立性有了显著提高，开始把同伴作为人际交往的第一选择。随着初中生活动范围的不断扩大，入际交往也日益复杂化。但同时，初中学生与家长和教师的入际关系存在着一定的不和谐甚至障碍，这是一个值得关注的问题。初中生入际关系不良问题存在不同的类型，其表现形式和形成的原因是不一样的。应针对不同的类型。进行有的放矢地矫正和辅导，使之更好地适应社会，建立良好的人际互动关系。

关 键 词：初中生 人际关系 辅导 矫正 人际交往 初中学生 心理发生 初中阶段 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]