新课程背景下高师现代汉语教学改革浅议  

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作  者:言岚[1] 

机构地区:[1]湖南工业大学中文系方言研究所

出  处:《现代语文(下旬.语言研究)》2007年第9期81-82,共2页Modern Chinese

基  金:湖南省教育科学十一五规划立项课题研究成果(课题批准号:XJK06CGD054);湖南省教育厅2006年高校教学改革立项课题研究成果

摘  要:近几年来,在全面实施素质教育的背景下,我国进行了声势浩大的第三次课程改革,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文标准》)作为指导语文课程教学改革的纲领性文件应运而生。相对于传统的《语文教学大纲》(以下简称大纲),它有许多新的特色,对中小学语文教学也提出了新的要求。

关 键 词:课程教学改革 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 新课程背景 现代汉语 《语文教学大纲》 高师 小学语文教学 语文标准 

分 类 号:H109.4-4[语言文字—汉语]

 

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