全面发挥校长的管理职能  

作　　者：李忠 

机构地区：[1]上海市杨浦区杨浦小学

出　　处：《上海教育》2007年第10B期45-47,共3页Shanghai Education

摘　　要：在新课程改革稳步推进的今天,校长要提高课程领导力,只有把握课改方向,重新定位自己的角色,确立新课程管理理念,并通过培植肥沃的课程改革土壤,孕育丰厚的学校课程文化,才能引导、帮助教师排除各种障碍,实施有效的课程教学。

关 键 词：管理职能 校长 课程领导 学校历史 办学成就 著名人士 教育专家 知名人士 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]