教育专家

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相关机构：华东师范大学北京师范大学中国教育学会东北师范大学更多>>
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名师工作室高质量发展的思与行
《教师博览(中旬刊)》2025年第4期6-9,共4页成尚荣 丁正后 郭爱香 杨平 
2024年12月13-14日,由《教师博览》杂志社主办的全国中小学名师工作室联盟第六届名师工作室研讨会在江苏徐州成功举行。在研讨会的“名师沙龙”环节,主办方邀请到著名教育专家、国家督学成尚荣,江苏省泰州市实验小学校长、特级教师、正...
关键词：高质量发展 国家督学 名师工作室 教育专家 
陕西财源会计培训中心——您身边的继续教育专家
《西部财会》2025年第4期F0004-F0004,共1页
陕西人自己的会计学堂·更懂陕西会计人陕西财源会计培训中心(陕西会计教育网)深耕本土20余年,2024年经公开招标遴选,成为2024-2026年度陕西省会计专业技术人员继续教育服务平台之一。课程同步最新《陕西会计改革方案》,学完即用,助力...
关键词：会计改革 会计培训 公开招标 职业晋升 服务平台 陕西人 教育网 财源 
筑梦红棉唱大风——广州市王海滨教育专家工作室小记
《中学政治教学参考》2025年第10期F0002-F0002,F0003,共2页柏郁慧 
根据《广州市教育局关于开展新一轮广州市中小学教育专家、名校长和名教师工作室主持人评定的通知》和《广州市教育局关于公布中小学教育专家、名校长和名教师工作室主持人(2025-2027年)名单的通知》文件精神,广州市增城区教师发展中心...
关键词：王海滨 正高级教师 教育专家工作室 广州市 
融合教育理念与实践的桥梁——评《整合性教学设计》
《管理现代化》2025年第1期206-207,共2页陈思桥 
2024—2026年四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目:《音乐院校专业基础课程学生学习行为数字化追踪与动态评估模型构建研究》阶段性成果(JG2024-0988)。
一、引言《整合性教学设计》一书由瑞典著名教育专家夏洛特·格雷厄姆(Charlotte Graham)和菲利普·朗尚(Philip Lanchon)联手撰写,两位作者在教育领域各自拥有丰富的实践经验与学术背景。夏洛特·格雷厄姆在音乐教育方面有着深厚的积...
关键词：中国青年出版社 格雷厄姆 融合教育 整合性教学 跨学科教学 著名教育专家 夏洛特 教师奖 
有爱有温度,助力学生成长
《江西教育》2025年第5期87-89,共3页王细武 
著名教育专家王金战曾说:“教育的目的不仅是传授本领,更重要的是唤醒和激励。简而言之,教育不是灌满,而是点燃。”这是笔者作为一名班主任始终坚持的教育理念。班主任工作素有“千条线、一根针”之说。班主任不仅是学生学习和生活的组...
关键词：学生学习成绩 传授本领 班主任 塑造者 著名教育专家 引导者 教育理念 服务者 
培训之可为与不可为——访著名教育专家李镇西
《教师博览(中旬刊)》2025年第2期7-9,共3页胡波波 方新田 李镇西 
教师博览:李老师,您好!近年来,全国范围内掀起了教师培训的热潮,您对这一现象怎么看?李镇西:说实话,我不太能接受“教师培训”这个词。虽然“教师培训”是应该有的,但我认为根据词义应该叫职业技能培训,因为教育思想、教育理念等方面是...
关键词：教师培训 李镇西 师德 著名教育专家 李老师 教育理念 职业技能培训 博览 
探寻教育的真谛——与教育专家魏书生的深度对谈
《时代报告》2025年第1期13-15,共3页游磊 
在教育的广袤星空中,魏书生犹如一颗璀璨而持久发光的恒星,其教育理念与实践深刻地影响着一代又一代的教育者和学子。近日,有幸与魏书生先生进行了一场深入访谈,在与他的对话中,深刻领略到教育不仅是知识的传递,更是心灵的唤醒、人格的...
关键词：魏书生 深入访谈 教育的真谛 教育者 理念与实践 
教育实践者如何接近专家:辨识判断与作用提升
《教育科学研究》2024年第11期51-58,共8页张月 余清臣 
2023年度国家社会科学基金教育学重大项目“中国教育现代化的理论建构和实践探索研究”(VAA230006)的阶段性成果。
提升教育质量和深化改革的现实需要使得教育实践对专家的需求有增无减。对“专家”概念进行分析可以得出其判断标准和运用策略,教育专家是“在特定教育领域内具备深厚且精专的专业知识,并且能够利用这些专业知识为他人解答困惑和解决问...
关键词：教育专家 专家 教育实践 判断标准 
学生提问:语文学习的逻辑重构及价值实现
《小学教学设计》2024年第25期4-7,共4页朱萍 
著名教育专家冯恩洪先生在一次教学研讨活动中指出,中国的教学问题几乎可以说全部来自于教师的预设。教师预设问题,学生回答问题。问题都来自于教师,学生学得被动、低效。冯先生基于自己听过的8600多节课的深入思考,站在提高未来国民素...
关键词：著名教育专家 逻辑重构 学生提问 冯先生 国民素质 真实学习 语文学习 教师 学生 
请教育专家“霸凌”孩子,“这届”家长怎么想的?
《师道（人文）》2024年第6期24-24,共1页舒意 
鼓动家长在孩子的房间安装监控,强迫孩子扔掉收集的动漫周边、漫画书,逼孩子亲手砸掉喜欢的手办……最近,自诩“教育专家”的退休小学语文教师赵某英在网络上引起了广泛关注,因其不当的教育行为而备受争议。打开赵某英的自媒体账号,大...
关键词：小学语文教师 漫画书 动漫周边 视频 普通话 家长 
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