辩证看待高校教师末位淘汰制  

作　　者：刘峥嵘[1] 钱立雄[1] 傅小燕[1] 

机构地区：[1]华南农业大学人事处,广东广州510630

出　　处：《科技管理研究》2007年第10期146-147,共2页Science and Technology Management Research

摘　　要：本文通过对高校教师末位淘汰制的利弊分析,提出高校实施教师末位淘汰制弊大于利,管理界应辨证看待末位淘汰制的观点。

关 键 词：高校 末位淘汰制 利弊 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]