傅小燕

作品数：11被引量：37H指数：3
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发文主题：高校高等教育工作业绩高等农业院校师资培养更多>>
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辩证看待高校教师末位淘汰制被引量：3
《科技管理研究》2007年第10期146-147,共2页刘峥嵘 钱立雄 傅小燕 
本文通过对高校教师末位淘汰制的利弊分析,提出高校实施教师末位淘汰制弊大于利,管理界应辨证看待末位淘汰制的观点。
关键词：高校 末位淘汰制 利弊 
高校职称档案管理应注意的问题被引量：1
《兰台世界（上旬）》2006年第08S期48-48,共1页刘峥嵘 傅小燕 钱立雄 
关键词：档案管理 高校 教师 职称档案 学术水平 原始记录 工作业绩 业务能力 
高校职称档案的特点与管理被引量：3
《兰台世界（上旬）》2006年第07S期20-21,共2页刘峥嵘 傅小燕 黄小萍 
关键词：职称管理 高校发展 档案文化 专业技术人员 保存价值 评审活动 学术水平 工作业绩 业务能力 精神财富 
和谐社会视域下的高校学生思想政治教育被引量：9
《中国高等教育》2006年第6期39-41,共3页傅小燕 
“和谐社会”是一个具有丰富内涵的概念，它指人与自然、人与社会、人与人之间关系的全面和谐。大学生是掌握现代化建设扎实本领的建设者和接班人，是国家的宝贵人力资源，他们作为受教育程度较高的群体．在民众中具有较强的影响辐射力...
关键词：学生思想政治教育 人与社会 和谐 高校 视域 国民素质 现代化建设 丰富内涵 人与自然 人力资源 
高等教育可持续发展的人本质量观被引量：1
《华南农业大学学报（社会科学版）》2005年第3期148-151,共4页梁小伊 傅小燕 刘红斌 
分析了高等教育可持续发展的内涵,探讨了高等教育可持续发展与高等教育质量的关系,认为提高高等教育质量是实现高等教育可持续发展的根本保证,而树立以人为本的质量观是提高高等教育质量的基础和前提。在此基础上,提出了在以人为本思想...
关键词：高等教育 可持续发展 以人为本 质量观 
高等农业院校师资培养的实践与思考被引量：2
《教育理论与实践（学科版）》2005年第6期16-18,共3页傅小燕 王浩 
高等农业院校可以通过构建包括执行、监督与协调、考核与评价、激励机制以及保障等五个子系统的师资培养模式,在实践培养模式中实现学校的师资培养目标和计划,达到培养具有高尚道德情操、渊博的学识、优良的教学艺术和科学创新精神的教...
关键词：高等农业教育 师资培养 模式 
我国高等教育大众化认识误区浅析被引量：10
《高等教育研究》2005年第5期27-31,共5页梁小伊 刘红斌 傅小燕 
我国高等教育大众化在认识上存在一些误区。要提高高等教育大众化理论对我国高等教育发展指导的有效性,应该在正确理解该理论科学内涵的基础上,看到我国高等教育大众化的不均衡性和阶段性特点,充分认识到我国高等教育发展的重点是非正...
关键词：高等教育 大众化 认识误区 对策 
加强“两课”教学实践基地建设的思考
《华南农业大学学报（社会科学版）》2005年第1期152-156,共5页梁小伊 傅小燕 刘红斌 
文章分析了“两课”教学存在的问题 ,加强实践基地建设对“两课”教学的重要意义并对如何加强基地建设使之有效服务于“两课”教学提出建议 ,加强教学实践基地的建设 ,使之延伸、深化和发散“两课”教学内容 ,切实地促进和引导“两课”...
关键词：两课 教学改革 实践基地 
入世后广东兽医高等教育对策研究被引量：1
《西南农业大学学报（社会科学版）》2005年第1期94-96,共3页梁小伊 傅小燕 刘红斌 陈晓梅 
全国高等农业教育研究会"21世纪高等农业教育研究项目"资助。
入世后,中国兽医高等教育面临着两方面的机遇与挑战:一方面是教育体制与国际接轨,一方面是兽医制度与国际接轨。在这种背景下,如何发展广东兽医高等教育,作者提出了思路和对策。
关键词：广东 高等教育 兽医专业 发展对策 
人力资源开发与人力资本投资辨析被引量：5
《中国人才》2004年第9期55-56,共2页王浩 傅小燕 
关键词：人力资源开发 人力资本投资 职业培训 组织管理机制 资源配置 
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