成人教育大学英语的教学特点  

作　　者：刘美荣[1] 

机构地区：[1]桂林医学院外语部

出　　处：《教育与职业》2007年第32期152-153,共2页Education and Vocation

摘　　要：成人教育大学英语一般注重阅读教学,而如何注重对听说技能的培养则是一个不容忽视的课题。文章从成人教育大学英语教学现状和存在的问题入手,阐述了成人教育大学英语加强听说技能培养的必要性,并提出了实现这一目标的若干途径。

关 键 词：成人教育 大学英语 听说技能 

分 类 号：G724.4[文化科学—成人教育学]