构建学生英语自主学习的新理念  

作　　者：张容真[1] 

机构地区：[1]山西太原师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2007年第11期141-142,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：学习外语，重要的是“知”和“行”，要有一个切实可行的方法和持久的恒心，外语教学是一个复杂的过程，牵涉到教师、学生、教具、学习方法和手段等诸多因素，而其中关键是学生，学生是主体。因此，外语教学要以“学生为中心”。在学生身上，重要的是要解决动机问题。那么，如何使学生有稳定而持久的学习动机呢？首要的是启发学生有能动性，引导他们尽可能自己去探索，

关 键 词：“学生为中心” 英语自主学习 外语教学 学习外语 学习方法 学习动机 “行” “知” 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]