学习外语

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学习外语的7种错误观念
《时代英语（高一版）》2023年第5期9-11,共3页
世界上的语言超过6000种,在经济全球化的今天,学好外语对我们来说很重要。要学好外语,首先,我们要破除7种错误观念。1外语很难学.如果你不想学,那么外语的确很难学。学语言要花时间,但并不难。你要做的主要就是听和读。只要不断地听和读...
关键词：错误观念 经济全球化 学习外语 难学 语言 不想 学好 
看,学点外语还是有用的 语言世界里没有歧视链
《世界博览》2022年第24期46-49,共4页车耳 Emily(图) 
学习外语这件事还真不像吃饭睡觉这样必须,也不是每个人都能学好,而且学了也不见得用的上。从经济学角度讲就是投入和产出不成比例,那人们自然而然会问:我为什么还要学外语?
关键词：学外语 经济学角度 学习外语 不见得 自然而然 
中国的英语教学,何去何从?(上篇)——包天仁教授访谈录
《基础教育外语教学研究》2022年第11期3-4,共2页李永大 包天仁 
李永大(以下简称“李”):包老师您好!我最近查阅了一些资料,想了解一下我国外语教育的历史。据史料记载,在我国的历史长河中,很早以前就有人精通外语。随郑和下西洋的马欢能通译番书,哈三精通好几国的语言。可惜的是,那个时候人们如何...
关键词：英语教学 外语教学 外语教育 郑和下西洋 史料记载 学习外语 访谈 何去何从 
高中阶段英语语音习得和学习外语的意义探析
《海外英语》2022年第5期183-185,共3页袁翠娇 周小彬 
人类世界有不同的语言,世界上大约有四十亿人口的英语母语者,英语是最重要的商务语言之一,是二十多个国家的唯一官方语言,在中国和全世界都被广泛学习。由于受到母语的影响,很多英语学习者会有发音困难。当代著名语言学家、现代语言学...
关键词：语音 外语 言语交际 
外语教学中渗透文化教育反思
《基础教育论坛》2021年第6期112-112,共1页金蕴琪 
在英语教学中除了要加强基础知识的学习,也要培养学生的文化素养和沟通能力。外语教学的最终目的是能够顺利与人交流,学习外语知识和提高外语能力与熟悉相应国家文化密不可分。加强文化教育有利于减少跨文化交流的障碍每个民族的文化语...
关键词：外语教学 与人交流 文化教育 沟通能力 跨文化交流 外语能力 学习外语 渗透 
口袋里的“翻译官” Timekettle时空壶随身翻评测
《计算机应用文摘》2020年第13期40-41,共2页
前段时间关于“普通人学习外语无用论”的话题,再次引起了大家的关注。然而是否学习外语,都改变不了世界多元化的文化冲击。无论是旅游,还是商业拓展等情况下,都需要外语的帮助,来达到更好的沟通和建立友好的关系。现在这个科技发达的时...
关键词：翻译官 学习外语 外语水平 TIME 多元化 无用论 普通人 时空 
“同归于尽”要不得
《环球人物》2020年第12期118-118,共1页星云 
有些人,存有一种“同归于尽”的心理,因为自己能力不足,也希望别人没出息、没发展。别人读书,他们说“读那么多书不过是个书呆子,能有什么用处”;别人学习外语,他们讥讽“中国人学什么外语,真是崇洋媚外”;别人勤奋做事,他们挖苦“哎呀...
关键词：崇洋媚外 学习外语 升职 
克服学习外语恐惧心理的对策研究
《作家天地》2020年第2期52-52,54,共2页吴妍 
黑龙江省教育厅规划课题:外语教学中学生中介语期恐惧心理及其解决措施(课题批准号:GZC1317115).
从心理学角度分析,学生学习也是其心理活动的过程。在大学俄语教学中,心理因素会直接影响学生俄语学习效率,恐惧心理是大学生学习俄语的主要表现。本文主要从心理角度出发,分析恐惧在俄语学习中的影响,并进一步阐述克服俄语学习恐惧心...
关键词：大学 俄语学习 恐惧心理 对策 
自大的扬基佬
《看世界》2019年第17期58-61,共4页李欧 
自大是美国人集体无意识中最顽固的情结,是美国人最鲜明的意识特征。在发达国家中,美国人有护照的比例最小,学习外语的兴趣最低。
关键词：集体无意识 美国人 发达国家 学习外语 
规范·基础·实用——《现代汉语应用规范词典》三特色
《语文建设》2019年第13期75-77,共3页李行健 
一十多年前,不少人向教育部反映,社会上,特别是各级学校中,存在“外语热、母语冷”的现象。小学生学习外语和母语用的时间差不多,但从初中到高中、大学以至研究生,学生学习母语的时间逐步减少,进人大学阶段(中文等专业除外),甚至根本不...
关键词：现代汉语 母语水平 词典 应用 学习外语 大学阶段 六级考试 小学生 
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