这是孩子的错吗?  

作　　者：曹利利 

机构地区：[1]浙江桐乡市崇德小学

出　　处：《师道（人文）》2007年第10期22-22,共1页

摘　　要：在教学方程之前，我总算松了口气，因为应用题教学暂时告一段落。不用再让那些老早就懂得四步、五步计算应用题的孩子再停留于三步计算应用题，也暂时逃离了尚未掌握一步计算的孩子却要背着他们跳三步的“折磨”。想想解方程总算简单了吧，与以前的求未知数没有什么本质的区别。

关 键 词：孩子 应用题教学 三步计算应用题 解方程 未知数 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]