检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴莉霞[1]
机构地区:[1]漳州师范学院教育系
出 处:《中小学电教(综合)》2007年第11期5-7,共3页Primary and Middle School Educational Technology
摘 要:基于网络的协作学习是一种非常有实效的教学和学习方式,不仅可以培养学生自主学习的精神,还可以培养学生合作精神,对学生的理解沟通能力也有很大的提高。很多专家学者对协作学习作了各个层面的探讨,许多研究机构也开发出了比较好的网络协作学习的平台。然而,随着网络技术的不断发展,以及信息时代知识的快速更新,如何更有效地实施协作学习,重视协作活动中的个人知识组织、管理与共享,是一个很重要的问题。因此,本文尝试从个人知识管理的角度探讨如何进一步完善基于网络的协作学习。
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