浅论高三试卷讲评课的教学策略  

作　　者：荆宝生 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校,100097

出　　处：《中学物理教学参考》2007年第12期21-23,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：进入高中物理总复习阶段，学生对试卷的练习增多了，因此学生练习之后的试卷讲评成为一种必不可少的课堂形式．通过试卷讲评，教师不仅可以找出教学中存在的问题，并分析错误的原因，更重要的是教师要帮助学生解决在练习过程中出现的问题，引导学生认真总结解决问题的基本方法，从而培养学生的理解能力、分析与综合等多方面的能力．

关 键 词：试卷讲评课 教学策略 引导学生 高三 练习过程 理解能力 总复习阶段 高中物理 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]