教育信息化领导力的内涵与发展  

作　　者：王佑镁[1] 杜友坚[2] 伍海燕[2] 

机构地区：[1]温州大学教育技术系,浙江温州325027 [2]温州大学成人教育学院,浙江温州325027

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2007年第12X期18-20,共3页China Education Info

基　　金：全国教育科学"十五"规划2005年度重点课题<基础教育信息化背景下校长信息素养模型与学校互动发展研究>;课题编号:ECA050191。

摘　　要：在基础教育信息化建设中,校长的教育信息化领导力直接影响到学校教育信息化的发展与深层次应用。该文基于实证分析,探究校长教育信息化领导力内涵演变,提出面向基础教育信息化的校长教育信息化领导力内涵及其特质,为教育信息化决策与校长专业发展提供依据。

关 键 词：校长 基础教育 教育信息化 领导力 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]