关于高中文论教学的思考  

作　　者：唐冲[1] 

机构地区：[1]广西师范学院文学院,广西南宁530001

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学参考）》2007年第12期21-23,共3页

摘　　要：文学作为一种极为复杂的、广延的事物，决定了对其研究视角和方法的多样性；文论是指以文学为研究对象，以哲学方法论为总指导，研究和阐明作品价值、特点和一般规律的科学。高中语文强调文论教学，是让学生“通过语言媒介与作品的外部艺术形式，逐步获得对形象的具体感受的方法，进而认识形象所反映的社会生活的面貌和本质，体会形象所蕴涵的作者的思想感情，从而受到教育或影响，

关 键 词：高中语文 文论 教学 作品价值 哲学方法论 艺术形式 语言媒介 社会生活 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]