完善随班就读支持保障体系推动宣武特教内涵发展  

作　　者：潘镭 张延书 

机构地区：[1]北京市宣武区特殊教育中心,北京100052 [2]北京市宣武区教育委员会,北京100054

出　　处：《中国特殊教育》2008年第1期92-96,共5页Chinese Journal of Special Education

关 键 词：随班就读工作 支持保障体系 内涵发展 特教 北京市宣武区 儿童少年 教育工作 教育创造 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学] F552.3[文化科学—教育学]