临床带教中培养护生沟通能力的做法  

作　　者：周丽坤[1] 吴海英[1] 李荣[1] 

机构地区：[1]北京军区北戴河疗养院

出　　处：《中国疗养医学》2008年第2期92-93,共2页Chinese Journal of Convalescent Medicine

摘　　要：随着时代的发展和社会的需要，护理教育应着眼于提高护生的全面素质，不仅要传授知识，还要培养能力。因此，临床中应更新带教观念，注重护生沟通技巧的培养，以提高护生的综合素质及社交能力，为其成为一名合格的护士打下良好的基础。

关 键 词：临床带教 培养能力 高护生 沟通能力 护生沟通技巧 综合素质 护理教育 社交能力 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R-4[医药卫生—临床医学]