人教版与岳麓版高中新课程《历史》实验教材(必修Ⅰ)的初步比较  

作　　者：齐树同[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心,100031

出　　处：《教育科学研究》2008年第2期35-38,共4页Educational Science Research

摘　　要：人教版与岳麓版高中新课程历史实验教材(必修Ⅰ)都依据但不拘泥于课程标准,对"内容标准"所提出的专题进行了整合重组,以体现人类社会政治领域"古今贯通"、"中外关联"的新课程特色。两套教材都设计了多种栏目,对教师的教学过程、教学活动和学生的自主探究进行引导,力图变教本为学本,各具特色。教师要以高中历史课程标准为依据,灵活使用教材,"用教材教"而不是"教教材"。

关 键 词：北京市高中新课程改革 历史课程标准实验教材 教材比较 教材编写 教材使用 历史教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]