交际教学法在大学英语教学中的应用  被引量:9

The Application of Communicative Approach in College English Teaching

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作  者:邵丽君[1] 陈翠芳[2] 陈晓枫[1] 闫启文[2] 

机构地区:[1]河北科技师范学院 [2]中国环境管理干部学院,河北秦皇岛066004

出  处:《中国环境管理干部学院学报》2008年第1期108-110,共3页Journal of Environmental Management College of China

摘  要:交际法已经发展成为一种世界规模的外语教学理论和教学方法,成为当今世界各国外语教学界普遍承认和接受的基本原则。通过对交际教学法的进一步研究分析,叙述了什么是交际教学法,阐述了运用交际教学法组织大学英语教学的模式和交际教学法在大学英语教学中的运用,指出教师应充分运用交际教学法的基本原理更好地来提高中国英语教学水平。Communicative approach has become the world wide foreign language teaching theory and method in recent years and widely accepted by many English teachers, dominated the areas of English teaching in the world very quickly. This paper casts the definition of communicative approach. The author focuses on how to organize the college English teaching mode through the communicative approach and how to use it. The teachers should use the principles of communicative approach to improve the English teaching level.

关 键 词:交际教学法 大学英语 教学模式 自由交谈式教学 讨论式教学 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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