关于高职称专业教师担任高校班主任的思考  

作　　者：吴素华[1] 常太华[2] 丁文俊[2] 

机构地区：[1]华北电力大学校企合作办公室 [2]华北电力大学自动化系

出　　处：《中国电力教育》2008年第2期111-113,共3页China Electric Power Education

基　　金：华北电力大学"长城计划"科研项目"新时期班主任队伍建设的研究"

摘　　要：高职称专业教师担任班主任集中了高校学生班级班主任和导师的优势,是二者的一种完美结合。高校高职称专业教师担任班主任,能对学生的思想政治工作和专业方向进行全方位指导,对提高学生的思想道德素质、科学文化素质和业务能力起到不可替代的作用。

关 键 词：高职称专业教师 班主任 高校 育人 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]