非英语专业本科生英语语用能力的现状与分析  

作　　者：张彩霞[1] 

机构地区：[1]太原师范学院公共外语部,山西太原030012

出　　处：《太原师范学院学报（社会科学版）》2008年第1期165-167,共3页Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

摘　　要：随着改革开放事业的发展,我国与外部世界的交往日益密切。英语作为一门世界上相对通用的语言,在国际交往中起着十分重要的作用。然而,目前我国非英语专业本科生的英语语用能力却不容乐观。具体表现为:学生语用意识薄弱;在用英语交际的过程中语用失误频频出现。造成这种现状的原因主要包括这几个方面:负语用迁移的影响;文化能力的欠缺;英语教学模式和教学方法的相对滞后。为此,大学英语教师要在教学中积极采取措施提高学生的英语实际应用能力以适应社会与时代发展的新需要。

关 键 词：英语 语用能力 负语用迁移 跨文化交际能力 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]